女王第一视角

自2021年起，南方电网已连续三年举办港澳大学生暑期实习项目，并于今年首次同期举办台湾青年暑期实习项目，累计培养港澳台大学生近60人。(完)

初中毕业后普职分流，最早在20世纪80年代被提出，官方表述是“大体相当”。2022年，新修订的《职业教育法》中提到，要统筹推进职业教育与普通教育协调发展。时任教育部职业教育与成人教育司司长陈子季称，这并不意味着“取消初中后的普职分流”，而是允许各地因地制宜，普职比例在一定范围内存在差异。根据教育部最新数据，2023年，普通高中的招生占比约68.07%，中职教育招生占比约31.93%，两者比例接近7:3。

广州12月6日电 (记者 程景伟)据广东省纪委监委“南粤清风网”6日通报，广东省广州市人大常委会党组成员、副主任于绍文涉嫌严重违纪违法，目前正接受广东省纪委监委纪律审查和监察调查。(完)

截至目前，龙南市共收集民间文学520多个，龙南山歌2300多首，调查收集婚、嫁、娶、丧等人生礼俗习俗30多种(类)，民间美术30多种，传统手工技艺80多种。(完)

答：《中国足球改革发展总体方案》实施以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国全面推动足球改革发展，加强校园足球普及推广，建设各级青少年足球训练中心，举办中国青少年足球联赛，青少年足球工作取得积极进展。同时也要看到，我国青少年足球发展缺乏统一蓝图，足球专业人才规模小、质量低，成长路径有堵点。青少年足球训练竞赛体系不够健全，政策保障存在短板，青少年足球领域的体教融合亟待深化和突破，急需加快构建青少年足球高质量发展新体系。为深入贯彻落实习近平总书记关于足球工作的重要指示批示精神，全面落实《中国足球改革发展总体方案》《关于深化体教融合 促进青少年健康发展的意见》，按照党中央、国务院决策部署，体育总局在深入调研的基础上，牵头起草了《中国青少年足球改革发展实施意见》，由12个部门联合印发实施。《实施意见》对加快推动青少年足球高质量发展做了顶层设计和总体部署，提出了四个坚持：一是坚持以人民为中心，面向全体青少年推广普及足球运动；二是坚持体教融合，培养全面发展的足球人才；三是坚持普及与提高相结合，形成校园足球推广普及，专业青训强化提高的科学工作体系；四是坚持举国体制与市场机制相结合，调动各方面力量发展青少年足球事业。《实施意见》的主要目标是加快构建体教深度融合、普及与提高互促并进，一体化设计、一体化推进的足球后备人才培养新体系，推动青少年足球全面健康发展。